Zeven argumenten om een online leeromgeving te gebruiken

Als je het liefst voor een groep staat, lijkt het misschien onzinnig om een online leeromgeving te maken voor naast je werk. Het lijkt tweede keus om je lesmateriaal in plaats van persoonlijk te overhandigen, direct in de mailbox van je deelnemers te laten belanden. En je kan het je misschien moeilijk voorstellen dat deelnemers jouw verhaal net zo goed van een computer te horen krijgen, als direct van jou, omdat je jouw verhaal liever zelf aan je deelnemers vertelt. Waar blijft de groepsdynamica, als iedereen achter zijn schermpje duikt?

Toch is zo, dat ICT wel degelijk waarde kan toevoegen aan jouw product. Het kan leren makkelijker maken voor je deelnemers en jou werk besparen tegelijkertijd.